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休閑

父母跪地讓學生踩過,如此“教育”該誰“愧疚”

時間:2010-12-5 17:23:32  作者:知識   來源:娛樂  查看:  評論:0
內容摘要:▲讓家長跪下、學生踩過去,學校舉行的“愧疚教育”引發(fā)了爭議。圖/上游新聞視頻截圖“家長跪地,學生輪流踩過去。”據(jù)報道,日前,河南鄭州中牟縣一學校班級組織“愧疚教育”活動引爭議?,F(xiàn)場視頻顯示,家長們跪在

▲讓家長跪下、學生踩過去,父母學校舉行的跪地過此該愧“愧疚教育”引發(fā)了爭議。圖/上游新聞視頻截圖


“家長跪地,讓學學生輪流踩過去。生踩”據(jù)報道,教育日前,父母河南鄭州中牟縣一學校班級組織“愧疚教育”活動引爭議。跪地過此該愧


現(xiàn)場視頻顯示,讓學家長們跪在地上排成一排,生踩學生疑似蒙眼在眾人攙扶下從家長背上踩過。教育


對此,父母10月7日凌晨,跪地過此該愧鄭州市中牟新區(qū)第三高級中學發(fā)布情況說明稱,讓學9月30日,生踩學校高一年級開展家校共育活動,個別班級在取得家長同意后,舉行“感恩教育”拓展活動,因具體細節(jié)考慮不周,造成活動開展過程中出現(xiàn)不當形式,引發(fā)部分媒體和網(wǎng)民誤解,在此表示歉意。


在情況說明中,學校雖然承認具體細節(jié)考慮不周,存在“不當形式”,卻也同時強調“取得家長同意”,以及媒體和網(wǎng)民對此產生“誤解”。這表明,該校根本沒有認識到此舉的問題所在。


推進家校共育,必須拋棄“愧疚教育”之類的糟粕。學校稱取得了家長的同意,但眾所周知,對于學校以“家校共育”為名提出的要求,家長很難反對,往往只能被動配合。


此前,就有“打雞血式”“催淚式”的感恩教育活動受到不少學校追捧,但也同樣遭到輿論質疑。如有學校在活動中讓學生大喊“爸爸媽媽對不起!”,現(xiàn)場給爸媽磕頭等。


這次教育活動,則采取家長跪下,孩子踩過去的方式,或是想以此告訴孩子們,家長艱難跪下也要給孩子一條平坦道路,讓孩子們感受到家長的付出,反思自己是否對得起父母。


可以說,讓家長跪地學生踩過去,并非“考慮不周”,而是這一活動的關鍵所在,目的就是“震撼學生”,讓“不懂感恩”的學生們“愧疚”,以此達到“教育目的”。據(jù)報道,活動現(xiàn)場,就有學生發(fā)現(xiàn)踩的是自己父母后大哭。


此舉引發(fā)爭議,也并非學校所說的部分媒體和網(wǎng)民“誤解”。這樣的“愧疚教育”出發(fā)點就是錯的。學校要教育孩子感恩,不能采取這種形式主義,更不能因此漠視學生、家長的人格尊嚴。否則,不僅起不到教育作用,還可能讓學生產生心理問題。


好的教育需要春風化雨,而不是“震撼”孩子,讓孩子“愧疚”。培養(yǎng)學生的感恩意識,根本在于培養(yǎng)其獨立意識與責任意識。而這當然不是靠一場形式主義活動就能做到的。


假期來臨,學校更應指導家長進行科學的家庭教育,如父母要花時間陪伴孩子,傾聽孩子的想法,學會與孩子溝通;不能只重視孩子的學業(yè)成績,要讓孩子做自己力所能及的家務事,分擔家庭的責任等,幫助家庭和孩子過一個有意義的假期,比搞一次感恩教育更有用。


家校共育的目的,是為學生營造一個健康成長的家校環(huán)境,這就要避免形式主義,讓教育有溫度與尊嚴,而非“愧疚”。對此,家長與學校都當有共識。


撰稿 / 熊丙奇(教育學者)

編輯 / 遲道華

校對 / 趙琳

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